A gamificação em sala de aula é um assunto que vem despertando a atenção de diversos educadores. Isso ocorre, pois se trata de uma abordagem mais integrativa e interativa, que aplica elementos e princípios dos jogos em contextos educacionais.
Engajamento
Para aumentar o engajamento e a motivação dos alunos, muitos professores, principalmente depois do “boom” das metodologias ativas, começaram a incorporar as estratégias de jogos em sala de aula, como desafios diversos, na busca de um ensino mais lúdico, dinâmico e envolvente.
A utilização da gamificação em sala de aula acaba transformando a maneira como os alunos interagem com o conteúdo, visto que são criados para eles desafios, objetivos e até sistemas de recompensas que visam estimular a efetiva participação dos estudantes, por meio de uma troca mais ativa entre o que se ensina e o aprendiz.
A gamificação cria um ambiente competitivo e, ao mesmo tempo, colaborativo. Logo, é possível compreender como a gamificação ajuda a manter o interesse dos estudantes, além de promover uma maior dedicação aos estudos.
Feedback e diagnóstico imediato
Destaca-se como benefícios da gamificação, enquanto metodologia ativa, o feedbak e diagnóstico imediato. Semelhante ao que ocorre em jogos tradicionais e on-line, a gamificação permite que os estudantes ajustem suas estratégias durante a competição e melhorem seu desempenho ao mesmo tempo em que estão aprendendo. Isso garante uma experiência de aprendizagem mais personificada, seja de forma individual ou coletiva.
Guilherme Leite
Estudante de Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e Marketing pelo Centro Universitário de Goiás (UNIGOIÁS). É colaborador do Instituto Dering Educacional.
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