Educação Infantil e Desenvolvimento Cognitivo

A educação infantil é uma etapa da educação de extrema importância para a formação e desenvolvimento cognitivo das crianças. Por isso, o investimento integral na educação infantil é também um investimento no futuro da sociedade.

Desenvolvimento das Funções Cognitivas

A educação infantil é uma fase que abrange desde o nascimento até os seis anos de idade. É nesse momento que as crianças desenvolvem diversas habilidades. Tais habilidades influenciam o aprendizado e comportamento das crianças.

Durante os primeiros anos da vida, o cérebro das crianças passa por um desenvolvimento acelerado. É nessa etapa que a educação infantil se torna uma aliada para a criança, pois ela oferece atividades e experiências que buscam estimular as funções cognitivas que são essenciais, tais como: a memória, a atenção e o raciocínio lógico.

Habilidades Sociais e Emocionais

Vale lembrar que a educação infantil não se limita ao aprendizado escolarizado, sendo também essencial para o desenvolvimento de habilidades tanto sociais quanto emocionais. Por meio de jogos educativos, por exemplo, as crianças aprendem a interagir em sociedade. Essas habilidades são primordiais para o desenvolvimento cognitivo, uma vez que influenciam também na capacidade de concentração, de adaptação a novas situações e da motivação para aprender.

Renato Dering.
Professor universitário. Pós-Doutor em Estudos de Linguagens e Doutor em Letras e Linguística. É também idealizador do Instituto Dering Educacional.
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